ASP Katowice
Studia licencjackie, zaoczne.
Kierunek: Grafika.
Specjalności: Projektowanie graficzne, Grafika warsztatowa.
Rok akademicki 2006/2007
PSYCHOFIZJOLOGIA WIDZENIA
prowadzący: dr hab. Wiesław Gdowicz, asyst. staż. Marta Więckowska
Zajęcia odbywają się w budynku przy ulicy Raciborskiej 37
Terminy zajęć
|
Tematy zajęć
|
2 marca 2007
piątek
16.00 - 18.15
|
1. Fakt ludzkiego poznania
wykład inauguracyjny Wiesław Gdowicz
|
Wykład jest opisem podstawowych cech poznania. Analiza etymologiczna łacińskiego pojęcia flatus vocis (wyrażenie słowne) oraz flatus pictus (wyrażenie obrazowe) pozwala na pokazanie etapów procesu poznania. Wykład kończy refleksja na temat dwóch obszarów poznania: człowieka jako twórcy narzędzi oraz człowieka kontemplującego oglądaną rzecz. Analiza poznania pozwala na pokazanie przenikania się obu obszarów.
2. Złudzenia optyczne drogą do lepszego poznania narządu wzroku
Wykład przedstawia wybrane zasady funkcjonowania narządu wzroku, które ujawniane są poprzez analizę przyczyn występowania złudzeń optycznych. Zaprezentowane zostały m.in. takie złudzenia jak: efekty następcze ruchu, efekty następcze barw, postrzeganie trójwymiarowej przestrzeni na obrazie dwuwymiarowym. Złudzenia optyczne związane z ruchem to kolejny etap lepszego poznania narządu wzroku. Pokazane są zasady postrzegania ruchu przez narząd wzroku przy pomocy m.in. efekt stroboskopowy (kino, telewizja), efekt phi itd.
3. Prezentacja i przeprowadzenie testu dystansu czytelności.
a. badanie czytelności liter o różnych proporcjach
4. Podsumowanie
16 marca 2007
piątek
16.00 - 18.15
1. Omówienie wyników testu dystansu czytelności.
Analiza danych. Elementy statystyki.
2. Testy pogłębionej analizy wizualnej i wizji progresywnej.
3. Psychologiczna analiza procesu widzenia
b. wrażenia
c. spostrzeżenia
d. wnioski dla praktyki.
4. Wpływ analizy danych testów na decyzje projektowe.
5. Ćwiczenie - test pogłębionej analizy wizualnej. Publikacja na blogu.
30 marca 2007
piątek
16.00 - 18.15
1. Komunikat - komunikowanie.
a. co to jest komunikat?
b. rzecz- znak - znaczenie; struktura komunikatu
c. tezy McLuhana
2. Analiza rzeczowa i jakościowa znaku
4. Ćwiczenie - analiza rzeczowa i jakościowa znaku
13 kwietnia 2007
piątek
16.00 - 18.15
1. Analiza danych testu suma oddziaływania wizualnego
2. Psychofizjologiczny proces spostrzegania przestrzeni, cechy jakościowe przestrzeni, figura-tło, poziomy głębi
3. Postrzeganie bryły.
4. Test różnicowania semantycznego.
a. prezentacja i omówienie.
27 kwietnia 2007
piątek
16.00 - 18.15
1. Analiza danych testu różnicowania semantycznego
2. Światło i kolor; cechy jakościowe i ilościowe barwy
polecam artykuł Stanisława Radomskiego
a. psychofizjologiczny proces postrzegania barwy
3. Interaction of color - Josef Albers
11 maja 2007
piątek
16.00 - 18.15
1. Ruch
a. psychofizjologiczny proces postrzegania ruchu, cechy jakościowe, porządkowe i jakościowe ruchu
b. świadomość percepcyjna przyczynowości, zjawiska następcze ruchu, efekty stroboskopowe
2. Elementy montażu filmowego
3. Zakończenie zajęć.
